Matura jest, przede wszystkim, egzaminem zewnÄ™trznym, to znaczy przygotowywanym i ocenianym poza szkoÅ‚Ä…, w której jest przeprowadzany. Zadania egzaminacyjne, jednakowe w caÅ‚ym kraju, sÄ… zgodne z ustalonymi wczeÅ›niej i powszechnie znanymi standardami wymagaÅ„ egzaminacyjnych opracowanych wedÅ‚ug wytycznych MEN i Centralnej Komisji Egzaminacyjnej. SÄ… one opracowywane we wspóÅ‚pracy z przedstawicielami wyższych uczelni i nauczycielami szkóÅ‚ Å›rednich i uwzglÄ™dniajÄ… wytyczne zawarte w dokumencie Common European Framework of Reference for Languages, dotyczÄ…cym ksztaÅ‚cenia jÄ™zykowego.

Struktura i forma egzaminu – zmiana w roku szkolnym 2009/2010

Egzamin maturalny ma formÄ™ pisemnÄ… i ustnÄ… i może być zdawany na poziomie podstawowym lub rozszerzonym. Od roku szkolnego 2009/2010 wszyscy uczniowie muszÄ… zdawać maturÄ™ na poziomie podstawowym. JeÅ›li uczeÅ„ chce zdawać maturÄ™ na poziomie rozszerzonym, musi zÅ‚ożyć pisemnÄ… deklaracjÄ™ do dnia 30 wrzeÅ›nia.

Ocena egzaminu maturalnego

Ocena egzaminu jest wyrażona w skali procentowej, co pozwala na wiÄ™ksze zróżnicowanie wyników uzyskanych przez poszczególnych zdajÄ…cych, niż przy stosowanej dotychczas skali szeÅ›ciostopniowej. DziÄ™ki takiemu przygotowaniu egzaminu może on być wykorzystany do rekrutacji na wyższe uczelnie, gdyż oceny na Å›wiadectwie maturalnym w sposób obiektywny szeregujÄ… kandydatów na studia wyższe.